O QUE É O MÉTODO KWL?
Assista ao vídeo:
Objetivos da aula:
Após a aula os alunos serão capazes de:
·
Identificar erros ortográficos;
·
Corrigir erros ortográficos;
·
Diferenciar linguagem informal da internet e
linguagem formal.
Tempo estimado: 4 aulas
Formam-se grupos de até 4 alunos;
--> Coloca a primeira pergunta no quadro:
O que eu sei sobre erro ortográfico? (What I know?)
Abre um espaço para eles discutirem e o professor ouvir as
respostas e registrar no quadro
Cada grupo recebe uma folha contendo imagens de placas e postagens
contendo erros ortográficos. Ex.:
Cada grupo reescreve as placas e as postagens corrigindo os
erros
--> Coloca a segunda pergunta no quadro:
Eu quero saber se na internet pode escrever de qualquer
jeito? (What I want to know?)
O professor deve explicar, usando exemplos da própria folha
que os alunos receberam, para explicar a diferença entre erro ortográfico e
linguagem informal da internet.
O que eu aprendi? (What I learned?)
Tarefa de casa:
1. Montar um glossário internetês numa folha e
apresentar na próxima aula.
2. Montar uma lista de NETQUETA (previamente
explicado pelo professor)
·
O professor pode expor o material na parede para
que outros alunos também vejam;
Referências:
Essa aula foi ministrada nos dias 20 e 21 de fevereiro de 2018. Ela é totalmente moldada para as necessidades do professor em sala de aula.
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